Pendientes de Bachillerato - Física y Química

Los alumnos de 2º de Bachillerato que tienen pendiente la Física y Química de 1º, encontrarán aquí las instrucciones para recuperar esa asignatura durante el presente curso académico

ALUMNOS PENDIENTES DE FISICA Y QUIMICA-1º BACHILLERATO

 A.- CONTENIDOS Y NIVELES MINIMOS

Contenidos

            QUIMICA

o    Estructura atómica.

o    Sistema periódico

o    Enlace químico

o    Tipos más importantes de compuestos inorgánicos. Formulación y nomenclatura.

o    Las Leyes básicas de la química y la teoría atómico-molecular. Medida de la masa

o    Teoría cinética. Estados de agregación. Disoluciones

o    Las transformaciones químicas

o    Química del Carbono. Formulación orgánica.

FISICA

o    Cinemática-Magnitudes

o    Cinemática-Movimientos

o    Las leyes de la dinámica.

o    Fuerzas en la naturaleza: aplicaciones

o    Trabajo y energía mecánica.

o    Electricidad y corriente eléctrica

o    Calor y termodinámica

El nivel de desarrollo y profundidad de dichos contendidos se ajustará al libro de texto oficial del Departamento.

Niveles mínimos (Aspectos básicos)

QUIMICA

·       Uso correcto del concepto de mol.

·       Determinación de fórmulas empíricas y moleculares.

·       Conocimiento y aplicación de las leyes ponderales y volumétricas.

·       Interpretación de las propiedades de los estados de agregación.

·       Caracterización de los cambios de estado.

·       Aplicación de las leyes de los gases ideales.

·       Manejo fluido y cálculo de concentración en disoluciones.

·       Descripción de los modelos atómicos de Rutherford y Bohr. Uso correcto de Z, A y N. Concepto de isótopos.

·       Descripción del modelo atómico actual.

·       Cálculo de configuraciones electrónicas a partir de Z o de la posición en la tabla. Identificar números cuánticos.

·       Descripción de los tipos de enlace y sus propiedades.

·       Comparación de las propiedades de los compuestos según su tipo de enlace.

·       Realización de cálculos ponderales y volumétricos en las reacciones químicas, usando pureza, rendimiento, y/o reactivo limitante.

·       Cálculo correcto de calores de reacción.

·       Concepto de velocidad de reacción e identificación de los factores que le afectan.

·       Identificación de funciones orgánicas.

·       Reconocimiento y descripción de los casos de isomería

·       Formulación y nomenclatura de compuestos inorgánicos y orgánicos sencillos.

FISICA

·       Uso y manejo de los conceptos de vector de posición, velocidad y aceleración, así como sus componentes intrínsecas.

·       Identificación y representación gráfica de los movimientos.

·       Resolución de problemas y manejo de las ecuaciones de los movimientos: MRU, MRUA, parabólico y circular.

·       Concepto de momento lineal y aplicación de su principio de conservación.

·       Conocimiento y aplicación de la segunda ley de Newton. Identificación correcta de las fuerzas básicas: peso, normal, rozamiento, tensión, y elástica.

·       Cálculo del trabajo mecánico y de la potencia.

·       Conceptos de energía cinética y potencial.

·       Aplicación correcta del teorema de las fuerzas vivas y del principio de conservación de la energía (con o sin rozamiento).

·       Formulación y aplicación del primer principio de la termodinámica.

·       Concepto y cálculo de calores específicos.

·       Cálculo de fuerzas entre cargas, de campos eléctricos y potenciales.

·       Resolución de circuitos de corriente continua.

B.- ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN

-Para superar la asignatura el alumnado deberá resolver por escrito todas las actividades recogidas en la relación elaborada por el Departamento para los alumnos pendientes de esta asignatura. Deberá proponerse una solución para TODOS los ejercicios y  estar significativamente bien resueltos (sólo se admitirá un porcentaje de fallos inferior al 10%).

-Dicha relación deberán pedirla al Jefe del Departamento o al profesorado de la asignatura equivalente en la que estén matriculados el presente curso.

-El alumnado escogerá un profesor/a del departamento para hacer el seguimiento de las actividades citadas y orientar las dudas que se le presenten.

-Se recomienda al alumnado hacer ejercicios mensualmente y que presentarlos al profesor/a elegido para su valoración. Este extremo será tenido en cuenta en la nota final.

C.- EVALUACION-EXAMENES

1.- Los exámenes que tendrá que realizar el alumnado incluirá sólo las actividades de la relación que deberán entregar resuelta. Esta entrega se producirá el mismo día del examen.

2.- Se realizarán los siguientes exámenes:

            -1º Examen optativo: QUIMICA.

Las actividades incluidas en este examen son las numeradas del 1 al 43 (ambos inclusive) de la relación

            -2º Examen optativo: FISICA

Las actividades incluidas en este examen son las numeradas del 44 al 80 (ambos inclusive) de la relación

            -Examen final.

Ø  Aquellos alumnos que hayan superado los dos exámenes optativos no tendrán que presentarse a este examen final   

Ø  Aquellos alumnos que hayan superado algún examen optativo deberán presentarse sólo de la materia pendiente (Física o Química).

Ø  Los alumnos que no hayan superado los dos exámenes optativos o no se hayan presentado deberán realizar examen de toda la asignatura

Ø  En todos los casos el alumnado que no haya entregado las actividades deberán hacerlo el mismo día del examen.

            -Examen de recuperación de Septiembre: TODA LA ASIGNATURA.

El alumnado deberá entregar las actividades de toda la relación resueltas si no lo hubiera hecho ya en los exámenes anteriores.

3.-Las fechas de estos exámenes se anunciarán oportunamente en el tablón de anuncios.       

4.- La nota final de los alumnos pendientes se otorgará en reunión de Departamento convocada al efecto, oído el parecer y criterio de todos los miembros del Departamento, y valorando  los exámenes realizados y el trabajo entregado por el alumno.

5.- Para entregar las actividades y realizar los exámenes el alumno deberá ir provisto de Carnet de identidad o de centro, que deberá enseñar al profesorado y colocarlo, en su caso,  encima de su mesa de examen.

                                              Fdo. Juan González                                                            Jefe de Departamento